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Academic Year/course: 2023/24

442 - Degree in Odontology

29328 - Prosthesis II


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29328 - Prosthesis II
Faculty / School:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Degree:
442 - Degree in Odontology
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

Prosthesis II, a compulsory subject, complements Prosthesis I of the first four-month period. The fundamental aspects related to occlusion and removable prostheses are developed in them . Other interesting aspects of edentulism, the immediate or implant-retained prosthesis, are now also studied, all in a unique way within the degree, from where the importance of their understanding comes from. The introduction to implant-retained prosthetics will serve to pave the way for its more specific study on other disciplines.

The general objectives of the subject can be summarized as follows:

1. Differentiate dental prostheses.

2. Know the characteristics of immediate prostheses.

3. Know and practice maintenance in Removable Prosthesis.

4. Know and practice the characteristics and work sequences of partial removable prostheses

5. Introducing Implant-Retained Removable Prostheses.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 ( in such a way that the acquisition of thehttps://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement: Goal 3: Health and Wellness.

Recommendations for taking the subject

It is advisable to have taken and passed the subject Prosthesis I.

2. Learning results

  • Understand and differentiate the different types of Dental Prosthesis.
  • Understand the basics of immediate prosthesis.
  • Know and practice the maintenance techniques of removable prosthesis.
  • Learn about the characteristics of the design and construction of Removable Partial Dentures.
  • Learn about the characteristics of Implant-retained Removable Prostheses.

In a context of mostly liberal practice, the knowledge of the bases for the development of the profession acquired by taking the subject allows the student to be effective in the treatment of the specific pathology of partial edentulism. Knowing how to develop a series of techniques in a sequenced and disciplined way will also help to understand the exercise of the profession as needing technical and human knowledge, not only artistic.

3. Syllabus

PRESENTATION OF THE SUBJECT: Concept of DP. Objectives. Subject organization Theoretical and practical program.

Schedule. Guidelines. Assessment criteria Bibliography

1: IMMEDIATE PROSTHESIS

2: REBASES AND REPAIRS

3: PARTIALLY EDENTULOUS PATIENT.

4: COMPONENTS OF A REMOVABLE PARTIAL DENTURE.

5: CHOICE OF TEETH IN COMPLETE PROSTHESIS.

6: DESIGN OF THE REMOVABLE PARTIAL DENTURE.

7: ACRYLIC REMOVABLE PARTIAL DENTURE.

8: FLEXIBLE PROSTHESES.

9: INSTALLATION OF PROSTHESES IN THE MOUTH.

10: OVERDENTURES.

Practical sessions:

1. IMPRESSION TAKING ON EDENTULOUS MODELS

2: EMPTYING AND SOCKETING.

3: BASE PLATE MANUFACTURING WITH DIFFERENT MANTERIALS.

4: WAX IMPELLERS MANUFACTURING.

5: INTERMAXILLARY RECORDINGS IN PRECLINICAL PHANTOMS.

6: TRANSFER OF FACEBOW AND ASSEMBLY IN ARTICULATOR.

7-9: WAX TEETH ASSEMBLY.

10: OCCLUSAL ADJUSTMENT.

11: PROSTHESIS GRINDING AND POLISHING

12: REBASING AND PROSTHESIS REPAIR

4. Academic activities

The learning process designed for this subject is based on the following:

EXPOSITORY SESSIONS.

CLINICAL SESSIONS or CASE METHOD.

DIGITAL RING.

PRE-CLINICAL PRACTICES.

The learning activities that have been programmed for this subject include the following activities:

- Explanatory sessions by the teacher.

- Seminars.

- Cooperative group work.

- Expository sessions by the students.

- Resolution of clinical cases

- Preclinical laboratory practices.

- Discussion forum of the subject in ADD

The important dates of the subject, such as the registration date or the date of the global exam, as well as the academic calendar and the updated timetable, are reflected on the web page of the Faculty of Health Sciences and Sports.

5. Assessment system

In general, in accordance with Royal Decree 1125/2003, the evaluation will be carried out continuously throughout the semester, by means of:

Objective knowledge test. It is a written exam that will consist of a clinical case type question to be developed that may contain one or more sections. It will be necessary to obtain 6 points (out of a possible 10) to pass, bearing in mind that both the theoretical content and the forms of expression of the topics (syntactic and orthographic expression of the writing) will be evaluated. This objective test will contribute 50% to the final grade.

Work performance and its defence, presentation of the resolution of problems and development of practical cases. This evaluation activity will contribute 20% to the final grade and is passed with a 5 out of 10.

Performance of practical exercises and evaluation of the technical skills developed in the preclinical practices with a small final practical exam where the knowledge obtained during the development of the same will be evaluated. This evaluation activity will contribute 30% to the final grade and is passed with a grade of 5 out of 10

Requirements to pass the subject:

- It will be necessary to have passed all parts of the subject-

- Failure to attend practices without justification will make it impossible to pass this part of the subject and therefore the whole subject.

- Repeated unpunctuality to practical sessions may be considered as a failure to attend them and will mean an impossibility to pass this part of the subject and, therefore, the whole subject.


Curso Académico: 2023/24

442 - Graduado en Odontología

29328 - Prótesis II


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29328 - Prótesis II
Centro académico:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Titulación:
442 - Graduado en Odontología
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Prótesis II, asignatura obligatoria, complementa a Prótesis I del primer cuatrimestre. En ellas se desarrollan los aspectos
fundamentales relacionados con la oclusión y con la prótesis removible. Otros aspectos interesantes del edentulismo, la prótesis inmediata o la retenida por implantes, también se estudian ahora, todo ello de manera única dentro de la titulación, de dónde viene la importancia de su comprensión. La introducción a la prótesis implantorretenida servirá para allanar el camino de su estudio más específico en otras
disciplinas.

Los objetivos generales de la asignatura pueden resumirse en:
1. Diferenciar las prótesis dentales.
2. Conocer las características de las prótesis inmediatas.
3. Conocer y practicar el mantenimiento en Prótesis Removible.
4. Conocer y practicar las características y secuencias de trabajo de la PPR.
5. Introducirse en el capítulo de las Prótesis Removibles Implantorretenidas.


Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda
2030 de Naciones Unidas ( de tal manera que la adquisición de loshttps://www.un.org/sustainabledevelopment/es/),
resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su
logro: Objetivo 3: Salud y bienestar.

Recomendaciones para cursar la asignatura
Se aconseja haber cursado y superado la asignatura Prótesis I.

2. Resultados de aprendizaje

  • Comprende y diferenciar los diferentes tipos de Prótesis Dental.
  • Comprende las bases de la prótesis inmediata.
  • Conoce y practica las técnicas de mantenimiento de la prótesis removible.
  • Conoce las características del diseño y construcción de las Prótesis Parciales Removibles.
  • Conoce  las características de las Prótesis Removibles Implantorretenidas.

En un contexto de práctica mayoritariamente liberal, el conocimiento de las bases para el desarrollo de la profesión que se
adquiere cursando la asignatura permite al estudiante ser eficaz en el tratamiento de la patología específica del edentulismo
parcial. Saber desarrollar una serie de técnicas de forma secuenciada y disciplinada servirá además para comprender el ejercicio de la profesión como necesitado de conocimientos técnicos y humanos, no solamente artísticos

3. Programa de la asignatura

PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA: Concepto de PD. Objetivos. Organización del curso Programa teórico y práctico.
Horario. Normas. Criterios de evaluación. Bibliografía


1: PROTESIS INMEDIATA
2: REBASES Y COMPOSTURAS.
3: PACIENTE PARCIALMENTE EDÉNTULO.
4: COMPONENTES DE UNA PRÓTESIS PARCIAL REMOVIBLE.
5: ELECCIÓN DE DIENTES EN PROTESIS COMPLETA.
6: DISEÑO DE LA PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE.
7: PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE ACRÍLICA.
8: PROTESIS FLEXIBLES.
9: INSTAURACIÓN EN BOCA DE PROTESIS.
10: SOBREDENTADURAS.


Sesiones prácticas:

1. TOMA DE IMPRESIONES EN MODELOS EDENTULOS
2: VACIADO Y ZOCALADO.
3: CONFECCIÓN DE PLANCHAS BASES CON DIFERENTES MANTERIALES.
4: CONFECCIÓN DE RODETES DE CERA.
5: TOMA DE REGISTROS INTERMAXILARES EN FANTOMAS DE PRECLÍNICA.
6: TRASPASO DE ARCO FACIAL Y MONTAJE EN ARTICULADOR.
7-9: MONTAJE DE DIENTES EN CERA.
10: AJUSTE OCLUSAL.
11: ENMUFLADO Y PULIDO DE PROTESIS
12: REBASE Y COMPOSTURA DE PROTESIS

 

4. Actividades académicas

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:
SESIONES EXPOSITIVAS.
SESIONES CLÍNICAS o MÉTODO DEL CASO.
ANILLO DIGITAL.
PRACTICAS PRE-CLÍNICAS.

Las actividades de aprendizaje que se han programado para esta asignatura comprenden las
siguientes actividades:
- Sesiones expositivas por parte del profesor.
- Seminarios.
- Trabajos grupales cooperativos.
- Sesiones expositivas por parte de los alumnos.
- Resolución de casos clínicos
- Prácticas en laboratorio preclínico.
- Foro de debate de la asignatura en ADD

Las fechas importantes de la asignatura como la de matrícula o la del examen global de la asignatura, así como el
calendario académico y el horario actualizado aparecen reflejados en la página web de la Facultad de Ciencias de la Salud y
el Deporte

5. Sistema de evaluación

De modo general, acorde con el Real Decreto 1125/2003, la evaluación se realizará de manera continua a lo largo de
todo el semestre, mediante:


Prueba objetiva de conocimiento. Se trata de un examen escrito que constará de una pregunta de tipo caso clínico
de desarrollo que podrá contener uno o varios apartados. Será necesario obtener 6 puntos (sobre 10 posibles)
para aprobar, teniendo presente que será evaluado tanto el contenido teórico como las formas de expresión de la
materia (expresión sintáctica y ortográfica de la redacción). Esta prueba objetiva contribuirá un 50% a la
calificación final.


Realización de trabajos y su defensa, presentación de la resolución de los problemas y desarrollo de supuestos
prácticos. Esta actividad de evaluación contribuirá un 20% a la calificación final y se supera con un 5 sobre 10.
Realización de ejercicios prácticos y valoración de la destreza técnica desarrollada en las prácticas preclínicas con
un pequeño examen final de prácticas donde se evaluarán los conocimientos obtenidos durante el desarrollo de las
mismas. Esta actividad de evaluación contribuirá un 30% a la calificación final y se supera con un 5 sobre 10


Requisitos para superar la asignatura:
- Será necesario tener superadas todas las partes de la asignatura.
- La falta a prácticas sin justificación supondrá una imposibilidad de superar esta parte de la asignatura y por lo tanto
la asignatura completa.
- La impuntualidad reiterada a sesiones prácticas podrá considerarse falta a las mismas y supondrá una
imposibilidad de superar esta parte de la asignatura y, por lo tanto, la asignatura completa.